2013级仅有的两位“吴庆星奖学金”获得者之一的杨雅婷，来自外国语学院英语专业1班。她曾获得“仰恩奖学金”一等奖、“外研社”杯全国英语写作大赛（福建）三等奖、福建省大学生英语竞赛三等奖、首届ETTBL全国商务英语翻译大赛三等奖……一张张奖状，一本本证书，记录了杨雅婷丰富多彩的学习生活，见证了她付出的辛勤汗水，诠释了“唯努力，方所得”的人生箴言。
“只要坚持下去，会有新的收获”
会计学专业曾是杨雅婷心目中理想的专业，但由于高考填报志愿的错局，使她与并不擅长的英语专业结下了不解之缘。起初，她并不能接受这个专业，有些失落，有些心急浮躁，甚至有过想放弃的念头，但她告诉自己“人生本来就是将错就错，错了，纠错，再往前走”。
面对大二可以选择转专业，她陷入了纠结，因为此时的她已经慢慢地对英语产生了兴趣。在纠结中她错过了第二次选择专业的机会，然而这次她感到无比释然，犹如放下背负已久的包袱一样。她告诉自己，既然已经爱上了这条“不归路”，那就勇往直前吧。“路是自己走出来的，只要是对的，就不怕远。少一点抱怨，多一点勤奋。”
于是，她开始投入到英语学习中，加入了英语学习社超英队。每当晨曦微露时，她就悄悄地离开了被窝，约上小伙伴，在操场上读英语。起初，朗读时她有些腼腆，声如细丝，生怕有人听到。慢慢地，她胆子越来越大，主动和学长学姐学习朗读英语的技巧，跟着磁带放声读。日复一复，熟能生巧，她口语进步的速度可以用“看得见”来形容，同时接连获得诸多荣誉称号。
“荣誉只是对努力付出的一种肯定。优秀的人，需要不断努力让自己更加优秀，而不是将优秀当成一个永远的标签。优秀也许只是一时的，而努力才是我们一生不可或缺的。”她告诫自己，要不断努力，不断进取，才能学到真知。就是这样，杨雅婷从起初简单地将英语等同于交流工具，到后来慢慢改变对英语的看法，认为英语在培养心智，提高思维能力等方面也具有重要的作用。
“教书育人，将知识传授给学生，与学生成为朋友，做学生的引路人，也能让自己从教学中获得快乐。”站上三尺讲台教书育人是她从小的梦想。大二暑假的时候，她前往环球雅思教育培训机构进行为期两个月的教学实践。当她第一次站上梦寐以求的杏坛，她真切感受了孩子们对知识的渴求，认识到作为一名人民教师的平凡与伟大，以至于她更坚定自己的梦想。从备课到上课，从上课到现场指导，从现场指导到课后批改作业……事情虽然繁琐，但杨雅婷都认真对待。她说，每一份职业都不是想象的那么简单，总会遇到困难，不能因为怕苦怕累，就选择放弃。
“生活像一棵树苗，需要用心培养，才能使之成长为参天大树。这个过程也许会有风霜雨雪，但是只要你有耐心、恒心、毅力，最终你将硕果累累。”每一次实践的机会对于杨雅婷来说都是人生的试金石，只有历经千锤百炼，才能锻造成才。因为有了那段教学实践的经历，她更加珍惜自己在学校的学习时光，也更加坚定自己的目标，不断朝着目标前行。
曾经与杨雅婷一起参加“外研社”杯全国英语写作大赛（福建）的肖旭锋说，她给人一种淡然自若的感觉，待人处事成熟稳重，有自己的目标，并且会向目标努力奋斗。相较以前，在大学里的杨雅婷变化最大的就是能明确自己的目标，明白自己应该做什么。刚进大学时，由于目标不明确，她也有过迷茫，也过浮躁，但她不断告诉自己，一定要改变自己，静下心来好好规划大学四年。
“有目标，才能让自己朝着这个目标努力，才不易迷失自己。”大一的时候，她给自己定了过福建省计算机考试一级、二级和全国大学生英语四级的目标；大二的时候，她要求自己过全国大学生英语六级和专业英语四级。正所谓，有压力才有动力，杨雅婷就是“逼自己一把”，才发现自己的潜力超乎想象。在不断的备战中，她的水平得到了提升，也如愿以偿地获得了属于她的证书。
“多看看书，总能从书中找到启发”，杨雅婷不仅在意平时的实践，她也很注重阅读的积累，不断从中汲取精华，提升自我。书桌上的《雾都孤儿》《十日谈》《简爱》《呼啸山庄》等书籍都是杨雅婷喜欢看的书籍，书中的情节她都印刻心中。她说，只有不断提高自己的专业水平、专业素养以及思想道德素质，今后如果走上教师的工作岗位，才能给学生提供更好的教育。
杨雅婷说，四年的时光即长又短，这取决于你如何看待。有的人在四年中努力圆梦，有的人却在四年中打盹做梦。当你看到身边的同学或朋友满载荣誉的时候，也要看到他们背后的付出。不要一味羡慕别人，其实逼自己一把，你也可以很优秀。放下手机，拿起书本；抛开浮躁，树立目标。给自己一个不服输，不怕输的理由，不要为自己找任何借口。（陈婧、柯晓军/文）
“只要坚持下去，会有新的收获”
面对大二可以选择转专业，她陷入了纠结，因为此时的她已经慢慢地对英语产生了兴趣。在纠结中她错过了第二次选择专业的机会，然而这次她感到无比释然，犹如放下背负已久的包袱一样。她告诉自己，既然已经爱上了这条“不归路”，那就勇往直前吧。“路是自己走出来的，只要是对的，就不怕远。少一点抱怨，多一点勤奋。”
于是，她开始投入到英语学习中，加入了英语学习社超英队。每当晨曦微露时，她就悄悄地离开了被窝，约上小伙伴，在操场上读英语。起初，朗读时她有些腼腆，声如细丝，生怕有人听到。慢慢地，她胆子越来越大，主动和学长学姐学习朗读英语的技巧，跟着磁带放声读。日复一复，熟能生巧，她口语进步的速度可以用“看得见”来形容，同时接连获得诸多荣誉称号。
“荣誉只是对努力付出的一种肯定。优秀的人，需要不断努力让自己更加优秀，而不是将优秀当成一个永远的标签。优秀也许只是一时的，而努力才是我们一生不可或缺的。”她告诫自己，要不断努力，不断进取，才能学到真知。就是这样，杨雅婷从起初简单地将英语等同于交流工具，到后来慢慢改变对英语的看法，认为英语在培养心智，提高思维能力等方面也具有重要的作用。
“不能因为怕苦怕累，就选择放弃”
学习语言，是一个长期不断积累的过程。杨雅婷除了平时每天早晨在英语学习社超英队练习口语之外，她还在国际与合作交流处协助老师完成校园英语新闻的翻译。每每翻译完后，她都会把老师指导的内容抄在自己的积累本上，平时经常拿出来翻翻背背，为今后的学习积累经验。她说，作为一名英语专业的学生，如果平时不多下功夫的话，那么仅凭上课那90分钟的听讲是远远不够的。“教书育人，将知识传授给学生，与学生成为朋友，做学生的引路人，也能让自己从教学中获得快乐。”站上三尺讲台教书育人是她从小的梦想。大二暑假的时候，她前往环球雅思教育培训机构进行为期两个月的教学实践。当她第一次站上梦寐以求的杏坛，她真切感受了孩子们对知识的渴求，认识到作为一名人民教师的平凡与伟大，以至于她更坚定自己的梦想。从备课到上课，从上课到现场指导，从现场指导到课后批改作业……事情虽然繁琐，但杨雅婷都认真对待。她说，每一份职业都不是想象的那么简单，总会遇到困难，不能因为怕苦怕累，就选择放弃。
“生活像一棵树苗，需要用心培养，才能使之成长为参天大树。这个过程也许会有风霜雨雪，但是只要你有耐心、恒心、毅力，最终你将硕果累累。”每一次实践的机会对于杨雅婷来说都是人生的试金石，只有历经千锤百炼，才能锻造成才。因为有了那段教学实践的经历，她更加珍惜自己在学校的学习时光，也更加坚定自己的目标，不断朝着目标前行。
“没有诀窍，唯有勤奋与坚持”
“没有诀窍，唯有勤奋与坚持。”在快餐文化盛行的时代下，我们难免会心浮气躁，急于求成，而调整好自己的心态，给自己一个明确的目标，做一份近期或中远期的规划，也许就能更加清楚自己该做什么，免于被洪流打乱自己的节奏。曾经与杨雅婷一起参加“外研社”杯全国英语写作大赛（福建）的肖旭锋说，她给人一种淡然自若的感觉，待人处事成熟稳重，有自己的目标，并且会向目标努力奋斗。相较以前，在大学里的杨雅婷变化最大的就是能明确自己的目标，明白自己应该做什么。刚进大学时，由于目标不明确，她也有过迷茫，也过浮躁，但她不断告诉自己，一定要改变自己，静下心来好好规划大学四年。
“有目标，才能让自己朝着这个目标努力，才不易迷失自己。”大一的时候，她给自己定了过福建省计算机考试一级、二级和全国大学生英语四级的目标；大二的时候，她要求自己过全国大学生英语六级和专业英语四级。正所谓，有压力才有动力，杨雅婷就是“逼自己一把”，才发现自己的潜力超乎想象。在不断的备战中，她的水平得到了提升，也如愿以偿地获得了属于她的证书。
“多看看书，总能从书中找到启发”，杨雅婷不仅在意平时的实践，她也很注重阅读的积累，不断从中汲取精华，提升自我。书桌上的《雾都孤儿》《十日谈》《简爱》《呼啸山庄》等书籍都是杨雅婷喜欢看的书籍，书中的情节她都印刻心中。她说，只有不断提高自己的专业水平、专业素养以及思想道德素质，今后如果走上教师的工作岗位，才能给学生提供更好的教育。
杨雅婷说，四年的时光即长又短，这取决于你如何看待。有的人在四年中努力圆梦，有的人却在四年中打盹做梦。当你看到身边的同学或朋友满载荣誉的时候，也要看到他们背后的付出。不要一味羡慕别人，其实逼自己一把，你也可以很优秀。放下手机，拿起书本；抛开浮躁，树立目标。给自己一个不服输，不怕输的理由，不要为自己找任何借口。（陈婧、柯晓军/文）
